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Catégorie : CM1- CM2

Journée à Nantes pour les CE2, CM1 et CM2

Vendredi 23 juin, toute l’école était en sortie scolaire. Les CE2, CM1 et CM2 se sont rendus à Nantes pour une visite de la cathédrale et de son quartier. C’était une très belle suite au travail fait sur le patrimoine depuis le début de l’année. Avec les parents accompagnateurs, tout le monde a pu admirer la grandeur et la beauté de cette église. Il a été très agréable aussi de découvrir les petites rues de ce quartier, les maisons anciennes et leurs particularités.   Et après avoir résolu l’enquête, ils ont prononcé une formule magique qui permettait de libérer les Nantais d’un affreux dragon. Une belle journée riche en découvertes pour tous.  » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]

Journée patrimoine

Dimanche 18 juin, la journée de présentation du patrimoine de La Madeleine était enfin arrivée. Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont connu beaucoup de succès, ils ont tous parfaitement joué leurs rôles de guides. De nombreuses personnes sont venues les écouter, jusqu’à 130 visiteurs pour certains groupes! Un grand bravo aux enfants qui ont accompli un travail superbe, malgré la chaleur! Un grand merci à tous les parents qui les ont accompagnés tout l’après midi. Merci à Mr et Mme Chelet, qui ont donné beaucoup de leur temps depuis janvier et qui ont transmis avec passion, leurs connaissances sur le village. Merci également à Valentine et la mairie de Guérande qui ont permis ce projet. Grâce à cela, les enfants ont appris à faire des recherches, faire des synthèses, écrire un synopsis, mémoriser un texte, poser sa voix, et parler en public. Un travail qui leur sera longtemps utile! Souvenir en images:  » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]

Gym en CM

Les élèves de CM continuent les séances de gymnastique avec Agnès. Ils sont de plus en plus à l’aise:  roulades, poutre, trampoline, barre, corde et équilibre n’ont plus aucun secret pour eux. Même, les moins habiles n’ont plus peur.    » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]

Obtention du permis vélo!

Lundi 19 juin, les policiers de Guérande sont revenus dans la classe pour remettre au CM2 leurs permis vélo.  Ils ont passé l’épreuve pratique mais aussi une évaluation théorique sur le code de la route et les règles de circulation. Tous ont réussi! Mais attention, un peu de justesse parfois pour la théorie!

Journée du Patrimoine, le jour J approche!

  | Publié le 15/06/2017 dans le journal Ouest France Les enfants feront les guides, dimanche, à La Madeleine de Guérande 50 élèves de CE2, CM1 et CM2 de l’école élémentaire Saint-Joseph à la Madeleine, avec l’École des Arts et du Patrimoine de Guérande, vont se transformer en guides dans des rues de la Madeleine. Entre 14 h et 17 h, les jeunes guides attendent le public pour évoquer les éléments du patrimoine : une chaumière, le calvaire de Trémelu, l’église, la rue Saint-Exupéry, les commerces, les écoles. Gratuit, RV sur la place de l’abbé Loiseau, au pied de l’église. Les élèves sont prêts, ils s’entrainent chaque jour pour être de plus en plus à l’aise pour parler en public. Venez nombreux les écouter dimanche.  

Auto dictée – semaine 30 en CM

Voici les textes ( CM1 et CM2) de la prochaine auto-dictée, le jeudi 1er juin. Les textes ont été inventés par les élèves. Il faut bien l’apprendre par cœur pour ne pas faire d’erreur. Auto dictée semaine 30

J’adopte mon patrimoine, journée d’entraînement

Il ne reste plus qu’un mois avant le grand jour pour les élèves de CE2, CM1 et CM2. Cette semaine, ils sont allés sur place pour s’entraîner à être guide. Pour la plupart, le plus difficile est de parler fort pour que tout le monde entende bien, surtout les groupes en extérieur. Il faut aussi apprendre à regarder le public, et ne pas trop lire son texte. Il y a également plein de petites choses auxquelles il faut penser: montrer ce que l’on présente – poser des questions – ne pas bouger ses pieds – articuler … Tout le monde a fait un très beau travail, et nous allons encore nous entraîner pour être prêt le 18 juin.

Chasse aux fourmis chez les grands

Après avoir mis en place les antquariums, (voir article précédent), les élèves de CM ont du se mettre à la recherche de fourmis. Première étape, trouver une fourmilière dans la cour de l’école. Par chance nous en avons trouvé une. Ensuite nous avons disposé des boites d’appât. mais les fourmis n’étaient pas du tout décidées à y entrer! Donc nous les avons un peu obligé à venir dans la boîte. Mais un autre problème est apparu, lorsque nous voulions mettre une nouvelle fourmi dans l’antquarium, les autres fourmis décidaient toutes de ressortir! Nous avons finalement réussi à capturer 9 fourmis. Il faut maintenant attendre pour savoir si elles trouvent  leur nouvel habitat à leur goût!  

Les bilans en classe de CM

Voici un petit calendrier des différentes évaluations prévues en classe de Cm1 et Cm2 EMC éducation routière mardi 16 mai Vocabulaire, SP/SF et les familles de mots  lundi 29 mai Opérations divisions mardi 30 mai Problème, le produit en croix jeudi 1 er juin Sciences NRJ mardi 6 juin Orthographe les homophones grammaticaux mercredi 7 juin Conjugaison passé composé Jeudi 8 juin          

Des fourmis en CM

Dans la cadre du projet d’école, chaque classe va faire un élevage d’insectes. Pour les CM, c’est deux   antquariums qui ont été mis en place mardi 9 mai. C’est un vivarium pour observer une colonie de fourmis. Première étape, il a fallu préparer le gel qui remplace la terre et qui permet également aux fourmis de se nourrir. Le gel est transparent, cela permettra d’observer les fourmis au travail, de les voir creuser leurs galeries Puis les élèves y ont planté des graines pour que les fourmis se déplacent comme dans la nature. Prochaine étape, la capture de fourmis dans la nature pour les placer dans l’antquarium. Ce sera pour jeudi 18 mai.