Voici les bilans à venir pour la classe de CM1/CM2 4 décembre ; vocabulaire, famille de mots 5 décembre ; bilan anglais 7 décembre : Orthographe, les accords dans le GN + mots 11 décembre :Conjugaison, le présent et l’imparfait 14 décembre : Opérations multiplication et problèmes
Dans le cadre du projet passerelle, en collaboration avec le grand T de Nantes, les élèves de CM1 et CM2 ont participé à un atelier philo autour de la peur. Une préparation pour le spectacle qu’ils verront le 12 décembre; » A2pas2laporte ». Voici leurs impressions et ce qu’ils ont appris: Avec la classe de CM1/CM2, nous avons appris comment nous concentrer avec le jeu du regard de l’Aigle, même quand Claire et Flore essayaient de nous déconcentrer. Toute la classe a donné sa définition de la peur. On a appris la différence entre savoir et croire quelque chose. On sait aussi que la peur peut être dans notre tête ou notre corps. Il y a même des peurs positives. On s’est bien amusé à ouvrir des portes et à faire peur ou à avoir peur. Texte écrit par le groupe « Les sucettes ». [ngg_images source= »galleries » container_ids= »268″ display_type= »photocrati-nextgen_basic_slideshow » gallery_width= »600″ gallery_height= »400″ cycle_effect= »fade » cycle_interval= »5″ show_thumbnail_link= »1″ thumbnail_link_text= »[Show thumbnails] » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Le vote a eu lieu en classe de CM1/CM2. Il a fallu deux tours pour pouvoir élire les deux délégués. Les gagnants sont Evann en CM2 et Lily en CM1, bravo à eux! Leurs suppléants sont Maëlle et Lisa. Pour le vote, il y avait des bulletins, une urne, une liste d’émargement et des scrutateurs .
Depuis la rentrée, les élèves des classes de CE2/CM1 et CM1/CM2 font de la gymnastique chaque jeudi après midi. Apprendre l’équilibre, le travail en duo ou trio, différentes figures… il faut de l’entraînement. Ils apprennent aussi à présenter aux autres une composition, il faut donc travailler l’entrée, le côté esthétique et la sortie. Pas facile! Encore quelques séances pour s’entraîner. [ngg_images source= »galleries » container_ids= »267″ display_type= »photocrati-nextgen_basic_slideshow » gallery_width= »600″ gallery_height= »400″ cycle_effect= »fade » cycle_interval= »5″ show_thumbnail_link= »1″ thumbnail_link_text= »[Show thumbnails] » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Lundi 20 novembre, les candidats pour être délégués ont présenté à la classe leur affiche et ont fait un petit discours expliquant pourquoi il ferait un bon délégué. Les affiches sont visibles par l’ensemble de l’école. Jeudi, la classe votera pour élire deux délégués, un en CM1 et l’autre en CM2. Suspens! [ngg_images source= »galleries » container_ids= »266″ display_type= »photocrati-nextgen_basic_slideshow » gallery_width= »600″ gallery_height= »400″ cycle_effect= »fade » cycle_interval= »5″ show_thumbnail_link= »1″ thumbnail_link_text= »[Show thumbnails] » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Depuis la rentrée de novembre, les élèves de CM1/CM2 travaillent en informatique sur le traitement de texte. Ils utilisent les tablettes pour rédiger leur texte de présentation. Ensuite, ils apprendront également à faire un diaporama pour présenter un exposé. Une façon d’utiliser les nouvelles technologies et de travailler autrement. [ngg_images source= »galleries » container_ids= »265″ display_type= »photocrati-nextgen_basic_slideshow » gallery_width= »600″ gallery_height= »400″ cycle_effect= »fade » cycle_interval= »5″ show_thumbnail_link= »1″ thumbnail_link_text= »[Show thumbnails] » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Cette année encore, l’école a participé à la commémoration du 11 novembre. Des élèves de CM1 et CM2 ont lu un texte en souvenir des hommes et des femmes qui se sont battus pour leur liberté pendant la première guerre mondiale. Le devoir de mémoire est une chose importante. Il y avait également des élèves plus jeunes, des parents et aussi des anciens élèves. Félicitation à tous pour avoir su donner un peu de temps en hommage à ceux qui ne vivent malheureusement pas en paix. [ngg_images source= »galleries » container_ids= »263″ display_type= »photocrati-nextgen_basic_slideshow » gallery_width= »600″ gallery_height= »400″ cycle_effect= »fade » cycle_interval= »5″ show_thumbnail_link= »1″ thumbnail_link_text= »[Show thumbnails] » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Pour le deuxième fois de l’année, les élèves de CM1-CM2 avaient préparer une lecture pour leurs filleuls, les élèves de TPS-PS. Un beau moment d’échange, même si certains plus jeunes sont encore un peu timides et n’osent pas trop approcher les grands! [ngg_images source= »galleries » container_ids= »262″ display_type= »photocrati-nextgen_basic_slideshow » gallery_width= »600″ gallery_height= »400″ cycle_effect= »fade » cycle_interval= »5″ show_thumbnail_link= »1″ thumbnail_link_text= »[Show thumbnails] » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Depuis la rentrée, nous travaillons en classe sur les délégués. Qu’est ce qu’un délégué? Que doit-il faire? Que ne doit-il pas faire? Comment être un bon délégué? Après cette réflexion, certains ont décidé de se présenter. Ils vont devoir faire une affiche et préparer un petit texte qu’ils liront à la classe. Ensuite, il y aura les élections. Voici les candidats, bonne chance à tous!
Avant les vacances, les élèves de CM1/CM2 ont eu la chance de participer à une journée handi-sport. Ce fut l’occasion de faire du sport autrement et surtout de découvrir que même avec un handicap, on peut faire du sport. Ainsi, ils ont pu faire du tir à l’arc sans bras, en aveugle, du tennis de table en fauteuil, avec un seul bras, du vélo sans jambes, du basket en aveugle…. Une belle rencontre également avec Fabien Lamirault, champion olympique, médaille d’or à Rio. Et il avait apporté ses médailles! De très beaux moments vécus qui permettent une ouverture, une sensibilisation et l’apprentissage du respect de chacun avec ses différences. Voici quelques photos: [ngg_images source= »galleries » container_ids= »258″ display_type= »photocrati-nextgen_basic_slideshow » gallery_width= »600″ gallery_height= »400″ cycle_effect= »fade » cycle_interval= »5″ show_thumbnail_link= »1″ thumbnail_link_text= »[Show thumbnails] » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
