Samedi 14 avril avait lieu l’inauguration du projet architecture dans les classes. Quelques élèves sont venus à Nantes pour voir l’exposition. Une très belle installation avec nos maquettes! Il y avait plein d’activités sur Nantes, très intéressant! La prochaine étape, la visite avec toute la classe le jeudi 17 mars.
Vendredi 13 avril, toutes les classes se sont retrouvées par cycle avec les autres élèves de la CLE pour une grande journée sportive. Les élèves du cycle 3 ont donc rejoint le collège. Malgré un début un peu long, ils ont pu rencontrer leurs camarades autour de différentes activités. Course en sac, corde à sauter, foot, sarbacanes, tir à la corde, et bien d’autres encore. Un grand flash mob a également été organisé. Les activités ont été appréciées, les élèves ont aimé se mélanger avec d’autres, y compris des collégiens. Pour l’année prochaine, il faudra améliorer les temps d’attente, et certainement faire plus d’activités.
Mardi 17 avril, la classe a retrouvé pour la deuxième fois les agents de police de Guérande pour la préparation du permis vélo. Cette fois-ci, entraînement sur piste. Les objectifs: savoir freiner au bon moment, maitriser son vélo dans les virages, regarder devant soi en roulant, être attentif aux autres. Des exercices que tout le monde a réussi. Pour le moment, pas de perte de points sur le permis! La suite le 15 mai.
Comme chaque année, l’école a participé à la journée bol de riz. Merci au cuisinier du collège St Jean Baptiste qui le prépare. Ce midi là, les élèves comme les adultes ne mangent qu’un bol de riz (avec sauce tomate cette fois-ci) et une compote. La différence de prix est versé à une association. Cette année, c’est pour les chiens guides d’aveugles. Nous avons récolté presque 450€! Bravo à tous. Nous continuerons d’essayer de récolter de l’argent lors de la marche solidaire du 19 avril. Car il faut 25 000€ pour financer un chien.
En histoire les CM1 ont terminé les séances sur les gaulois. Pour la dernière leçon, ils ont vu un « C’est pas sorcier ». Il a fallu aussi prendre des notes pendant le film. Voici la fiche de corrections si certains n’ont pas eu le temps de tout noter. C’est pas sorcier- les gaulois Le bilan aura lieu le jeudi 5 avril. Il ne reste plus qu’à réviser!
Voici la nouvelle série de poésies pour les CM1/CM2. Thème du printemps pour cette fois-ci. Pour l’illustration: « Arbre de printemps » Attention , certaines poésies ne sont que pour les CM1. Poésies sur le printemps 2018
Après 3 séances en classe avec Julien Guillot, architecte, les maquettes du projet architecture ont été présentées à l’ensemble des groupes. Tout le monde a effectué un très beau travail. A travers ce projet, les élèves ont fait de l’histoire, des sciences, de la géométrie, de l’éducation civique, du vocabulaire… Ils ont appris à travailler en équipe et à savoir douter et se remettre en question. Au final, deux maquettes ont été sélectionnées pour le vote qui permettra à l’une d’elle d’être exposée à Nantes. Ce sont celles qui répondaient le mieux à la problématique de départ; « A la place de l’église », qui permettaient une belle approche esthétique et une bonne occupation de l’espace. Bientôt le résultat final. En attendant, voici les 5 réalisations de la classe. » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Comme à chaque période, les élèves de CM1/CM2 sont allés en PS pour retrouver leurs filleuls et leur lire une histoire. Malheureusement cette fois-ci, il y avait plusieurs malades chez les plus jeunes. Ils ont donc parfois lu leur album entre eux. C’est un beau moment d’échange et d’apprentissage: Apprendre à lire à haute voix, mettre le ton, faire les différentes voix, poser des questions… pour les plus grands. Savoir écouter, comprendre une histoire, être attentif, s’asseoir près d’un grand… pour les plus petits. Voici quelques jolies photos: » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Voici les textes des auto-dictées pour la semaine 23. Ils ont été écrits par les élèves. Un texte sur l’hôpital pour les CM1 et sur la ferme pour les CM2. Il n’y a plus qu’à les apprendre! Auto dictée semaine 23
Dans le cadre du projet passerelle avec le Grand T à Nantes, Claire, une artiste est venue à l’école pour nous apprendre à travailler l’argile. Quelques réflexions d’élèves suite à cette intervention: Nous avions vu le spectacle « Brut » avant, et nous ne pensions pas être capable de faire nous aussi des têtes. Avec le truc de la toupie, c’est plus facile! Les têtes sont toutes différentes, c’est super! On a appris qu’il y avait plusieurs couleurs d’argile C’est bizarre de toucher la terre au début. C’était vraiment bien! » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
