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Catégorie : Cycle 3

SOP; défis et rencontre avec un champion

Dans le cadre de la SOP; Semaine Olympique et Paralympique dans les écoles, l’école a choisi de relever le challenge des récréations. Le matin, tous les grands ont été chercher leur filleuls pour réaliser des petits défis sportifs ensemble. Lancé, course, relai, saut de haies, parcours, mölkky, cornhole, jonglage…. tous ensemble, tout âge confondu, ils se sont répartis sur les cours de récréation. Une belle expérience que chacun a envie de refaire dans l’année. Dans ce cadre, les élèves de ce2-cm1 et cm1/cm2 ont également pu passer une heure avec Hakim Arezki, médaille d’or paralympique de cécifoot pour échanger, écouter son témoignage, lui poser des questions… Un moment de partage et de sensibilisation au handicap.

Un poisson d’avril chez les grands

Mardi 1er avril, les élèves du ce1 au cm2 se sont fait avoir avec le poisson d’avril des enseignantes. Un beau courrier de l’éducation nationale et du ministère de la santé est arrivé dans la matinée et a été présenté aux élèves.  Voici ce qu’il disait: « Dans le cadre de la prévention des troubles musculo-squelettiques et de l’amélioration de la posture des élèves, une nouvelle directive a été adoptée par le Ministère de l’Éducation Nationale en collaboration avec le Ministère de la Santé. Dès ce mardi, tous les élèves du cycle  2 et 3 (du CP à la 6ème) devront consacrer une heure par jour à l’apprentissage de la posture correcte en étant positionné sur les genoux, sans chaise, en classe. Cette mesure, basée sur des études récentes en ergonomie scolaire, vise à réduire les risques de scoliose et d’autres déformations de la colonne vertébrale » Ils se sont donc tous entraîner à cette nouvelle position, qui effectivement les oblige à se tenir bien droit.  Certains ont compris assez vite que c’était une farce, d’autres ont  dû attendre que les enseignantes le disent.  

Championnat de Perplexus

Comme chaque année, l’école participe au championnat de Perplexus. Cette grosse boule labyrinthe est un vrai défi de patience, de dextérité, de mémoire et de persévérance. Quatre élèves de cm1/cm2 ont été sélectionnées  pour représenter l’école au tournoi régional et se sont rendus avec parents et enseignantes à St Hilaire de Clisson pour affronter 17  écoles de la région. Lou en championne solo a malheureusement été éliminée en 1/4 de final. Elle a pourtant réalisé le score maximum de 100  plusieurs fois. Mais le trio Jade, Rose et Charline ont passé toutes les épreuves en équipe et ont terminé médaille d’argent. Elles sont donc sélectionnées pour la finale nationale à Paris le 24  mai. Une belle journée pour tous avec un peu de stress autant pour les enfants que pour les adultes qui accompagnaient. Nous avons tous hâte d’aller à Paris.

Visite de l’écoquartier de Guérande

Dans le cadre du programme de géographie, ce sont les élèves de Cm2 qui ont pu faire une séance d’école du dehors grandeur nature. Cette visite s’est faite en collaboration avec une classe de sixième du collège St Jean Baptiste et la mairie de Guérande Une sortie pour mieux comprendre les piliers du développement durable. Aborder dans la réalité les notions de mobilité douce, de logements  collectifs et partagés, de place de la végétation, de la réduction de l’emprise des voitures,  de la trame verte, bleue et noire pour les animaux, de la ville du 1/4 d’heure,  de l’utilisation de la terre crue, des choix de matériaux respectueux de l’environnement… Le matin avant de visiter le quartier, les élèves ont pu rencontrer Mme Perraud du service urbanisme, visiter les locaux, comprendre le travail des administrations et les enjeux de ces constructions. Un déjeuner au self du collège a été un petit plus dans la journée. Puis l’après midi, questionnaire en équipe pour découvrir le quartier, accompagné de M Guillot, architecte qui a pu éclairer également sur les constructions et les règles d’urbanisme. Pour cette sortie écologique, les élèves se sont déplacée en vélo bien évidemment!

Au fil de l’eau à Guérande

Dans le cadre du programme d’Histoire en ce2, une séance d’école du dehors s’est déroulée autour des remparts. Les élèves ont été rejoindre Laura du service patrimoine de la ville de Guérande pour comprendre l’évolution de l’utilisation de l’eau dans la vie de tous les jours depuis le Moyen-Age. Une remontée dans le temps, une découverte de la ville il y a très longtemps, entre douves, puits et lavoir, les élèves ont découvert le passé de la ville. Un moyen très concret pour mieux comprendre l’histoire et les modes de vie des Hommes il y a plusieurs siècles.

Bricolages de Pâques avec les grands-parents

Les grands-parents ont maintenant l’habitude de venir à l’école pour encadrer des ateliers. Cette fois-ci encore, une trentaine de papis et mamies sont venue rejoindre l’équipe pour les ateliers de Pâques. Dans chaque classe, les parrains et marraines avec leur filleuls ont réalisé de jolies choses; lapins, couronnes, paniers, guirlandes, poulettes… Il ne reste plus qu’à les garnir de bons œufs en chocolat avant de les offrir à la maison.

Bol de riz pour A Bras Cadabra44

Comme chaque année, l’école organise un bol de riz au profit d’une association. Cette sensibilisation à la solidarité est très importante. Une semaine avant, l’association A Bras Cadabra est venue dans les classes présenter  aux élèves ses actions pour les bébés nés prématurément ou hospitalisés à la naissance. Les magiciennes, comme elles se surnomment, transforment laine et tissus en merveilleux objets; couvertures, vêtement, turbulettes, chaussons, … qui seront offerts aux bébés et à leurs parents. Grace à la générosité de tous, nous avons pu récolter plus de 1600€ qui ont été remis le jour du bol de riz. Cela permettra l’achat de matériel pour le service de néonatologie. Bravo à tous!

Célébration de Carême

Pour ce temps du Carême, tous les élèves se sont retrouvés à l’église de La Madeleine pour un temps de partage autour de la vie et du jardin. Chacun avait apporté une fleur, ainsi 7  magnifiques bouquets ont été réalisés et déposés devant l’autel. Au cours de la célébration, la croix , blanche au départ, s’est parée de centaines de fleurs. Chaque classe avait également réalisé une jardinière pour compléter ce beau tableau printanier. « Bon chemin vers Pâques, savourons la vie » , c’est le message qui a été donné à tous. Des petites explications données par les élèves sur des mots importants  ont ponctué ce moment;  Partage, tolérance, attente, joie, confiance, effort et vie!  Un beau programme pour nous mener vers Pâques.

Nouvelle sortie pour la trame bleue

Le projet de découverte des trames du vivant autour de l’école se poursuit pour les élèves de cm1-cm2. Cette fois-ci, chaussés de leurs bottes, ils sont partis à la découverte des mares présente dans la campagne. En compagnie de Florence et de Franck du Parc de Brière, ils ont pu découvrir la faune  de ce milieu de vie; de nombreuse larves, des batraciens, des insectes… L’après-midi , ils ont pu en étudier certains  ( ceux dont la capture temporaire est autorisée). Dessin, croquis, classification…, le carnet des découvertes s’est bien complété. Tous ont hâte d’être à la prochaine sortie pour toujours en apprendre d’avantage.

projet trame noire – le piège photographique

Dans le cadre de notre projet sur les trames vertes, bleues et noires de notre environnement proche, nous avons installé un piège photographique près d’un point d’eau dans la Madeleine. Lorsque nous sommes allés faire le relevé, nous avons pu découvrir une faune très intéressante qui vit la nuit tout près de nos maisons! Nous allons ensuite étudier cela en classe afin de comprendre l’importance de la co-habitation entre les hommes et es animaux.  Comment gérer au mieux ces espaces partagés? Nous avons changé le piège de place et avons hâte de découvrir de nouvelles photos dans les jours à venir Voici les clichés qui ont été pris: