CE2-CM1 – Page 3 – Ecole St Joseph

Fabrication de couronnes

18 janvier 2023

Afin de préparer le temps d’échange entre parrains/marraines et filleuls de la période, les élèves à partir de la classe de Cp-Ce1 se sont retrouvés pour fabriquer des couronnes des rois. Chacun avait choisi une couronne et les 4 classes se sont mélangées pour l’après midi. En s’inspirant de grands peintres; Kandinsky, Vasarely, Miro ou Keith Haring, tout le monde a réalisé de magnifiques couronnes qui seront offertes à leurs filleuls le 31 janvier en même temps que le partage de la galette. De leur côté, les plus jeunes réalisent également des courronnes que les grands ont hate de découvrir. Fabriquer pour les autres, c’est un beau travail de partage.

Découverte du hockey

10 décembre 2022

Vendredi 9 décembre, les élèves du Cp au CM2 ont pu faire une initiation au hockey. Damien leur a fait découvrir les bases de ce sport. Manipulation d’une crosse et d’une balle, ce n’est pas si simple. A travers des petits jeux et quelques matchs, chacun a pu s’amuser, malgré le froid. Bonnets et gants étaient vivement recommandés!

Les ce2 cm1 à la piscine

7 décembre 2022

Pendant 4 semaines les élèves de Ce2 et Cm1 sont allés à la piscine deux fois par semaine. Tous ont fait de grands progrès et ont validé un niveau de nage! Bravo à eux! Le dernier jour un grand parcours ludique était installé. Tout le monde s’est bien amusé. Un grand merci aux parents accompagnateurs, sans eux, il serait impossible d’aller à la piscine. Photos souvenirs:

Lieux mystères de la période 4

10 avril 2022

Chaque semaine depuis le début de l’année, les élèves doivent découvrir un lieu mystère grâce à des photos. Ils sont de plus en plus nombreux à chercher et à trouver et souvent en famille. Un très bon moyen de voyager depuis son salon. Voici les 7 pays découverts cette période-ci et leurs petites définitions à recopier dans le cahier quatro Bon voyage! définition lieu mystère période 4

Naissance de la Gaule – Cm1

22 février 2022

Actuellement les Cm1 travaillent sur la naissance de la Gaule en histoire. Quelles sont les origines de la France? Comment vivaient-on au début de l’Antiquité? Voici un diaporama qui permettra de répondre aux questions de la fiche H4 diaporama – La naissance de la Gaule

Arbre généalogique en CE2

2 février 2022

En histoire, les élèves de CE2 fabriquent leur arbre généalogique. Le travail a été commencé en classe et est à terminer à la maison pour le mardi 22 février. Le matériel a été donné en classe, il faut juste ajouter les branches et les photos (ou dessins si vous n’avez pas la possibilité d’imprimer). Voici la fiche explicative Construction de mon arbre généalogique Bon bricolage

Découverte du handisport à l’école

28 janvier 2022

Jeudi 27 janvier avec la mairie de Guérande, les élèves à partir du Ce1 ont pu participer à Terre de Jeux 2024. Une sensibilisation au handicap dans le sport en prévision des Jeux Olympiques. Ainsi ils ont pu faire de la course d’obstacle ou du foot tout en étant aveugles. Ils ont essayé de jouer au basket ou au tennis de table en situation de fauteuil roulant. Ils ont également expérimenté le tir avec un seul bras. Une belle expérience avec défilé olympique, remise de diplômes et podium à la fin. Une belle expérience de partage de la différence

Découverte du billard

20 décembre 2021

Les élèves de Ce2, Cm1 et Cm2 ont eu la chance de faire une initiation au billard. Le club de Guérande est venu dans la mairie annexe avec plusieurs billards; anglais, américain ou français. Les élèves ont pu jouer, essayer, découvrir le vocabulaire… Ils peuvent maintenant y retourner en famille et pourquoi pas s’inscrire.

Lieux mystères en CE2, CM1 et Cm2

17 décembre 2021

Voici les définitions des lieux découverts pendant la deuxième période. Elles sont à recopier dans le cahier quatro. Bonnes vacances définition lieu mystère période 2

Visite des remparts

26 novembre 2021

Mardi 23 novembre, les élèves de Ce2, Cm1 et Cm2 ont eu la chance de visiter le site de restauration des remparts de Guérande. Accompagnés de Valentine, ils ont pu rencontrer un maçon spécialisé dans la restauration des murs datant du Moyen -Age et un archéologue spécialiste des bâtiments de cette époque. Ils ont expliqué leur métier, les techniques utilisées. Les élèves ont également découvert comment ces remparts avaient été construits autrefois, pourquoi ils étaient là et quels étaient tous les moyens de défense de la ville. Chemin de ronde, courtine, boulevard, douves… Aujourd’hui les rempart se visitent pour le plaisir mais aussi pour mieux connaitre l’histoire de la ville et donc notre passé.

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