Dans le cadre de l’APS (Apprendre à Porter Secours), les CP se sont exercés à reconnaitre les dangers de la maison. Ces 2 jeux ont suscité un réel engouement. Voici , à la demande des élèves, l’adresse de ces jeux pour continuer à s’entrainer à la maison : http://lesdomosores.fr/ http://www.mae-prevention.org/jeux/enligne/hectortom.html
Dans le cadre de l’étude de l’album « Qui a peur de quoi ? », les élèves de CP se sont inspirés des peurs des personnages pour en inventer d’autres. En voici un florilège. Chloé a peur des araignées et des bébés. Dylan a peur des ânes. Laure a peur des dinosaures. Louise a peur des cerises. Mathéo a peur de l’eau. Louane a peur des ânes. Amandine a peur des clémentines et des tétines. Sacha a peur des chats. Aurélie a peur des souris. Soha a peur du chocolat. Lubin a peur du bain. Pauline a peur des clémentines. Mathis a peur de Béatrice. Christopher a peur des tracteurs. Léna a peur du chocolat.
Cette année, les élèves de CM1 et CM2 sont les parrains ou marraines des CP. Nous avons décidé de faire un projet d’écriture commun à partir d’un livre » Qui a peur de quoi » de Coralie Saudo. Les CP ont fait découvrir le livre aux grands. Puis nous avons cherché par binôme des phrases et des rimes avec nos prénoms. Nous avons aussi commencé les illustrations. Ce travail va nous occuper toute l’année et nous espérons qu’il aboutira à un livre! [ngg src= »galleries » display= »basic_slideshow » ids=135 sG_thumbPosition=bottom sG_images=1 duration=slow gallery_width=600 gallery_height=400 thumbs_width=100 thumbs_height=100 sG_caption=1 sG_start=1 sG_loop=1 sG_loopThumbs=1 sG_clickable=1 sG_opacity=40 sG_area=200 sG_scrollSpeed=2 sG_autoScroll=0 sG_aS_stopOnOver=1 sG_diashowDelay=0 sG_followImages=1 sG_responsive=1 ]
Mardi 20 septembre, premier temps d’ APC (activités pédagogiques complémentaires). Ce sont les élèves de CP qui ont passé l’après midi à travailler afin de préparer les futurs ateliers qu’ils feront en classe. Un temps d’apprentissage privilégié par petits groupes de 4 ou 5. Pour finir l’après midi, un temps de goûter partagé. Voici quelques impressions des enfants suite à ce temps: « On a fait du français sur les tablettes et on a réussi » « On a allumé les ordinateurs et on a vu les fils derrière » « On a joué à des jeux et c’était bien » [ngg src= »galleries » display= »basic_slideshow » ids=133 sG_thumbPosition=bottom sG_images=1 duration=slow gallery_width=600 gallery_height=400 thumbs_width=100 thumbs_height=100 sG_caption=1 sG_start=1 sG_loop=1 sG_loopThumbs=1 sG_clickable=1 sG_opacity=40 sG_area=200 sG_scrollSpeed=2 sG_autoScroll=0 sG_aS_stopOnOver=1 sG_diashowDelay=0 sG_followImages=1 sG_responsive=1 ]
Lundi 9 mai, plusieurs résidents du Père Laurent d’Herbignac sont venus rejoindre les élèves de l’école pour un temps convivial. Début d’après midi à la salle St Joseph pour jouer au loto avec les CP et les CM2. Certains ont été très chanceux! Puis après une petite marche sous le soleil, tout le monde s’est retrouvé dans la cour des maternelles, pour les écouter chanter. Nous avons ensuite partagé un goûter tous ensemble avant de profiter d’un temps de récréation. Un bel après midi pour tous, il n’y a donc pas d’âge pour venir avec plaisir à l’école St Joseph! Souvenirs en images Le temps loto: [ngg src= »galleries » display= »basic_slideshow » ids=114 sG_thumbPosition=bottom sG_images=1 duration=slow gallery_width=600 gallery_height=400 thumbs_width=100 thumbs_height=100 sG_caption=1 sG_start=1 sG_loop=1 sG_loopThumbs=1 sG_clickable=1 sG_opacity=40 sG_area=200 sG_scrollSpeed=2 sG_autoScroll=0 sG_aS_stopOnOver=1 sG_diashowDelay=0 sG_followImages=1 sG_responsive=1 ] Temps dans la cour: [ngg src= »galleries » display= »basic_slideshow » ids=115 sG_thumbPosition=bottom sG_images=1 duration=slow gallery_width=600 gallery_height=400 thumbs_width=100 thumbs_height=100 sG_caption=1 sG_start=1 sG_loop=1 sG_loopThumbs=1 sG_clickable=1 sG_opacity=40 sG_area=200 sG_scrollSpeed=2 sG_autoScroll=0 sG_aS_stopOnOver=1 sG_diashowDelay=0 sG_followImages=1 sG_responsive=1 ]
Le 12 janvier, le temps APC a été proposé à la classe de CP. Pendant l’après midi, ils ont pu passer dans 4 ateliers pour travailler sur la résolution de problème et la logique en mathématiques. En utilisant des jeux de société, les ordinateur ou les tablettes, ils ont pu mettre en place différentes stratégies permettant de nombreux apprentissages. Pour clôturer l’après midi de façon agréable après un bon travail, partage de la galette! [ngg src= »galleries » display= »basic_slideshow » ids=98 sG_thumbPosition=top sG_images=1 duration=slow gallery_width=600 gallery_height=400 thumbs_width=100 thumbs_height=100 sG_caption=1 sG_start=1 sG_loop=1 sG_loopThumbs=1 sG_clickable=1 sG_opacity=40 sG_area=200 sG_scrollSpeed=2 sG_autoScroll=0 sG_aS_stopOnOver=1 sG_diashowDelay=0 sG_followImages=1 sG_responsive=1 ]
