Catégorie : Cycle 3

Le projet JNAC se poursuit en CM2. Les architectes en herbes avancent dans leurs réalisations.  Après deux après midi de travail, les maquettes qui vont proposées des bâtiments pour la place de la rampe à St Nazaire sont presque terminées. Le travail de cartographie est également presque abouti. Il va falloir  choisir deux maquettes qui partiront à Nantes à l’école d’architecture. Cela ne va pas être facile. Elles sont toutes très belles. Voici des photos de leurs réalisations:  

Voici les nouvelles poésie pour les CM2. Le thème du printemps est à l’honneur et pour les illustrations cette fois-ci: EXPLOSION DE PRINTEMPS!!! printemps 2019

Voici la dernière auto dictée pour les CM2. Le texte a été inventé par les élèves en classe. Le thème des grandes découvertes cette fois-ci. Auto dictée semaine 22 – 2019

Cette année encore, l’école participe aux journées nationales de l’architecture dans les classes, JNAC. Pour lancer le projet, toute la classe s’est rendue à St Nazaire, place de la rampe pour découvrir le site concerné par la projet de construction.  En effet dans ce quartier, de nombreux bâtiments sont en cours de démolition, un grand espace entre deux belles fresques est actuellement inoccupé. Un jeu de piste a permis de bien observer les bâtiments, les usages et usagers de ce quartier proche de l’océan. Dans l’après midi, les élèves ont été au centre EOL, un nouveau musée sur les éoliennes et l’électricité dans notre vie. Chaque équipe d’architectes en herbe doit maintenant construire son projet. Julien Guillot, architecte de métier accompagne la classe dans ce projet. Voici les photos de cette journée, et bientôt d’autres photos de la réalisation des maquettes. Vous pouvez déjà noter la date d’inauguration à Nantes, à l’école d’architecture de cette  grande aventure; le samedi 25 mai.

Mardi 5 mars, les élèves de CM2 sont allés au collège St Jean Baptiste pour rencontrer la classe de sixième D. Les deux classes participent au projet passerelle. Un projet autour du théâtre en collaboration avec le Grand T de Nantes. Pendant toute la matinée, ils ont fait des ateliers théâtre, élocution, improvisation… Puis ils ont tous ensemble mangé au self. Quelques impressions à leur retour: « Ce n’était pas facile de parler fort – J’ai bien aimé le jeu du samouraï – C’est bien de faire des groupes avec d’autre personnes – C’est pas facile de parler devant des inconnus – Le gromelot, c’était drôle – C’est important de poser sa voix- C’est bien de jouer des scènes du spectacle    » Une belle matinée pour tout le monde.

Voici la nouvelle série de poésies pour les CM2. le thème des animaux cette fois-ci. Poèmes sur les animaux février 2019 Pour l’illustration, animaux en volume, papier, pliage, objets de recyclage. Voici des exemples:

Sur le temps de soutien, ce sont les Cm2 qui cette période-ci ont bénéficié d’ateliers de théâtre. Pendant 6 séances, ils ont expérimenté différentes activités: articulation, positionnement de la voix, improvisation et mise en scène de petites saynètes. Lors de la dernière séance, cela a été présenté aux autres. Trois équipes seulement ont pu passer, les deux autres le feront la semaine prochaine. Un beau résultat qui permet de travailler de nombreux domaines et d’oser passer devant les autres. Une matière qui permet à beaucoup de se révéler.  Peut être de futurs acteurs dans la classe?