Pour le deuxième fois de l’année, les élèves de CM1-CM2 avaient préparer une lecture pour leurs filleuls, les élèves de TPS-PS. Un beau moment d’échange, même si certains plus jeunes sont encore un peu timides et n’osent pas trop approcher les grands! » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Lundi 6 novembre, les élèves se sont tous rassemblés sur la cour. Nous avons accueilli Inès et Guillaume qui viennent d’arriver dans l’école. Nous avons écouté les textes de chaque classe sur la différence à partir de l’album « Tous différents ». Les voici pour les relire: La différence vue par les enfants Nous avons présenté les projets de la période, les bricolages, la découverte des contes et en particulier celui du Petit Chaperon Rouge. Il y avait même des marionnettes. Et nous avons chanté notre chant « Solidarité ». » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Depuis la rentrée, nous travaillons en classe sur les délégués. Qu’est ce qu’un délégué? Que doit-il faire? Que ne doit-il pas faire? Comment être un bon délégué? Après cette réflexion, certains ont décidé de se présenter. Ils vont devoir faire une affiche et préparer un petit texte qu’ils liront à la classe. Ensuite, il y aura les élections. Voici les candidats, bonne chance à tous!
» order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″] Vendredi 10 novembre, des petites grenouilles ont coassé pendant la séance de musique avec Fabienne, pour le plus grand plaisir de tous …
Avant les vacances, les élèves de CM1/CM2 ont eu la chance de participer à une journée handi-sport. Ce fut l’occasion de faire du sport autrement et surtout de découvrir que même avec un handicap, on peut faire du sport. Ainsi, ils ont pu faire du tir à l’arc sans bras, en aveugle, du tennis de table en fauteuil, avec un seul bras, du vélo sans jambes, du basket en aveugle…. Une belle rencontre également avec Fabien Lamirault, champion olympique, médaille d’or à Rio. Et il avait apporté ses médailles! De très beaux moments vécus qui permettent une ouverture, une sensibilisation et l’apprentissage du respect de chacun avec ses différences. Voici quelques photos: » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Lundi 16 octobre, comme des milliers d’autres élèves en France, l’école St Joseph s’est mobilisée pour l’association ELA. Cette association finance les recherches pour réussir à guérir la leucodystrophie et aide les familles qui ont un enfant malade. Les plus grands ont commencé par faire la grande dictée, très dure et très longue! D’autres classes ont fait de la copie, et même les plus jeunes ont travaillé autour du mot ELA. Ensuite tout le monde s’est retrouvé pour la course, Mets tes baskets et bats la maladie! Et nous avons bien évidement chanté notre chant « Solidarité » (vous pouvez le trouver sur le site dans l’article « chant commun »). Un beau moment de partage et de sensibilisation à la différence. La dictée: » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″] La course: » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
A l’occasion de la semaine du goût, les enfants ont cuisiné : des cookies aux smarties et de drôles de bonhommes en fruits ! La dégustation fut appréciée!!!
Samedi 14 octobre, une nouvelle matinée travaux a été organisée à l’école. De nombreux parents sont venus donner du temps. Ainsi de nombreuses choses ont pu être faites; balayage des cours, nettoyage des carreaux, ménage dans les classes et de nombreux petites réparations. La classe de CP/CE1 a également été préparée pour recevoir le nouveau VPI. Grâce à tout le monde, l’école est agréable pour tous. Merci à tous et aux papas qui organisent ces matinées. La prochaine aura lieu le samedi 18 novembre. Voici des photos de la matinée: » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Après les jeux pour connaître notre école et nos nouveaux amis, nous réalisons des parcours qui nous permettent de : courir, sauter, glisser, marcher en équilibre, passer dessous, dessus… Et bien sûr respecter tous les enfants et les règles de sécurité ! » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
Mercredi 4 octobre, Jean Claude est venu dans l’école. Voici ce que les enfants ont pensé de cette rencontre: C’est une personne atteinte de cécité. Il est aveugle depuis l’âge de 14 ans. Il travaille pour une école de chiens guides et il est venu avec sa chienne Haéva. Elle est très belle et super sage. Elle est très bien éduquée. C’est un labrador chocolat, mais qui ne se mange pas! Il a expliqué et montré toutes les choses utiles pour sa vie d’aveugle; le colorino (une machine qui dit les couleurs), la canne, les livres en braille, sa montre, son téléphone qui parle… Il nous a dit qu’il avait fait du tandem car il ne peut pas faire du vélo tout seul. Pour descendre l’escalier, Haéva descend une marche avec ses pattes avant puis s’arrête pour faire comprendre à Jean Claude qu’il va descendre un escalier. Nous avons aussi appris comment se passe l’éducation d’un chien guide: A 2 mois , le chiot est en famille d’accueil et il apprend à aller partout ( gare, aéroport, en ville, parc, magasin, …) Puis s’il est très calme, à 14 mois , il rentre à l’internat de l’école pour apprendre son métier de chien guide. Et enfin à 20 mois il est remis gratuitement à une personne qui en a besoin. La formation d’un chien coûte 25 000€! Don cette année, nous allons essayer de récolter de l’argent pour aider au financement d’un chien. Nous vous en reparlerons. Voici des photos : » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
